((= Hombres vs Mujeres =))

Las diferencias fisiológocas entre los hombres y las mujeres son muy conocidas y obvias. Las diferencias psicológicas son más controvertidas. Muchos niegan que existan, algunos afirman que son fruto de una educación sexista y otros que son el resultado de una diferencia genética que nos proporciona un cerebro ligeramente dispar.

¿Mejor, peor, igual?

Ser diferentes psicológicamente no establece ninguna desigualdad. En algunos de los aspectos, la mujer se encuentra naturalmente dotada, en otros es el hombre quien tiene una ligera ventaja, pero estos pequeños aspectos no suponen ninguna brecha que impida la ejecución de cualquier tarea o cumplir un rol que tradicionalmente esté asociado al sexo contrario.

Origen de las diferencias

Necrológicamente, los cerebros del hombre y mujer presentan dimorfismos sexuales:
• La estructura que interconecta los dos hemisferios tiene una mayor densidad de interconexión en las mujeres.
• Flujo sanguíneo cerebral más incrementado en las mujeres que los hombres.
• El cerebro de los hombres está funcionalmente organizado de una manera asimétrica evidente en las regiones frontales izquierdas, mientras que el cerebro de las mujeres se evidencia una función bilateral.
• El cerebro femenino envejece más despacio.
• Diferencias de densidad neuronal en ciertas zonas.

Diferencias Hombre Mujer

• La mujer puede realizar más tareas intelectuales simultáneamente como leer el periódico y hablar por teléfono, que el hombre.
• El cerebro masculino está más capacitado para la concentración, al leer el períodico, disminuye la agudeza auditiva.
• El cerebro femenino puede identificar emociones ajenas con más precisión.
• Mejor capacidad espacial y de orientación en el hombre.
• Mejor capacidad de la mujer para el lenguaje (Mayor densidad neuronal del hemisferio izquierdo: Uso de ambos hemisferios).
• Mejor memoria en la mujer.
• Mujer: Resolución de problemas centrada en el proceso.
• Hombre: Resolución de problemas centrada en la meta.



Cabe aclarar que las imágenes está mucho pero muy lejos de la realidad ¬¬, en especial en el caso de las niñas.

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=|= Mundo de Bloques & Shakey =|=

Mundo de los Bloques

Vamos a utilizar STRIPS para solucionar un problema clásico de la Inteligencia Artificial: “El Mundo de los Bloques”. La formulación del problema es la siguiente:

“El dominio consiste en una serie de cubos que están sobre una mesa. Los cubos pueden apilarse, pero solamente un cubo cabe directamente encima de otro. El brazo del robot solamente puede tomar los cubos uno por uno, por lo tanto no puede tomar un cubo que tenga otro encima. El objetivo siempre será construir una o más pilas de cubos con algunas restricciones.”

Para fines prácticos, suponemos que en todas las configuraciones iniciales el brazo robot está libre. La siguiente figura muestra esquemáticamente un ejemplo de configuración de cubos:


Mundo de Shakey

Shakey es un robot cuya función es asegurarse que un conjunto de habitaciones estén ordenadas al final del día. Por habitaciones ordenadas nos referimos a que las luces estén apagadas. Para ayudar a las actividades en cada habitación hay un conjunto de cajas y Shakey debe asegurarse también de que al final del día todas las cajas estén en la habitación número 1.

Shakey puede tomar una caja y moverla de una habitación a otra, también puede accionar el interruptor de la luz, sin embargo como Shakey es pequeño, para poder hacerlo debe subirse en una caja. Par simplificar las cosas, suponemos que si Shakey y la caja están en el mismo cuarto, Shakey se puede subir a la caja y apagar la luz.

La configuración de las habitaciones es la que se muestra en la siguiente figura:



El trabajo consiste en construir una representación del conocimiento adecuada para construir planes que ayuden a Shakey a hacer su trabajo cada día. Es decir, partir de una configuración inicial donde las cajas estén en algunos cuartos y en algunos cuartos la luz esté encendida, para dejar todas las cajas en el cuarto 1 y todas las luces apagadas. Cuando este sea el caso, Shakey se apaga y descansa.

Las soluciones del equipó están publicadas en el blog de Ely :P:P

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*°*° JESS un Sistema Experto °*°*

Jess es un Sistema Basado en Reglas de Producción y un entorno de scripting implementado enteramente en Java por Ernest Friedman-Colina en Sandia National Laboratories en Livermore, California.

Usando Jess, se puede construir software en Java con capacidad para obtener resultados inteligentes, usando conocimiento que se provee en forma de reglas declarativas.
Jess es pequeño, ligero, y uno de los motores de reglas más rápidos disponibles. Su lenguaje de scripting permite el acceso a todas las API de Java.




Para realizar su cometido, utiliza una versión avanzada del algoritmo RETE para procesar reglas. RETE mejora la eficacia del emparejamiento de reglas en el Motor de Inferencias.

Jess permite encadenamiento de reglas hacia adelante, emparejando hechos en Memoria Activa con antecedentes, y hacia atrás, emparejando hipótesis en Memoria Activa con consecuentes. Además puede manipular y razonar directamente sobre objetos de Java. Se pueden crear objetos, llamar a métodos, o ejecutar interfaces sin tener que compilar ningún código Java.

Jess no es gratuito, pero está disponible sin ningún coste para uso académico.

Conviene recordar que Jess es un Sistema Basado en Reglas, por lo que pertenece a la IA simbólica, es decir, se obtiene un resultado "inteligente", pero para llegar a él no se realiza ningún tipo de razonamiento humano, simplemente se hacen emparejamientos de reglas preestablecidas.

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--]] El Problema de las 8 Reiinas [[--

El nuevo problema que debemos resolver en clase es el de las ocho reinas. A continuación les dejo un apequeña descripción:

El problema de las ocho reinas se trata de un acertijo en el que se colocan ocho reinas sin que se amenacen. Fue propuesto por el ajedrecista alemán Max Bezzel en 1848. En el juego de ajedrez la reina amenaza a aquellas fichas que se encuentren en su misma fila, columna o diagonal. La solución del problema consiste en colocar sobre un tablero de ajedrez ocho reinas sin que estas se den jaques entre ellas.


El problema de las ocho reinas tiene 92 soluciones, de las cuales 12 son esencialmente distintas, es decir las 92 soluciones existentes se pueden obtener a partir de simetrías, rotaciones y traslaciones de las 12 soluciones únicas.

La solución al problema la subimos a Moodle

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